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如何让廉洁教育提质增效

来源:中央纪委国家监委网站 发布时间:2023-02-16 10:26

习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出:“要在不想腐上巩固提升,更加注重正本清源、固本培元,加强新时代廉洁文化建设。”新时代有新特征、新时代有新载体、新时代有新元素,新的形势和条件给廉洁教育创造了无限可能,只有借时代之势,集成其力量、精良其产品、拓宽其视野,才能解答新时代视域下廉洁教育提质增效之问。

  运用系统思维,建构高度集成教育框架

  “不想腐”涉及党建工作全局,要以系统思维对职能、资源进行高度集成,既可以有效避免各自为战、交叉重复的情况,更可以通过资源共享、协同互补、呼应发力,催生化学反应。

  强调资源集成,在专班的组建、职责的明晰上着力。推动工作的核心动力取决于领导力,党委(党组)主体责任能否真正落实落细决定了领导力的强弱。只有高位驱动,才能撬动全局,整合起纪检监察机关以及组织、宣传、文化、教育等部门方方面面的资源和力量,通过定职定责、定位定向,组建团队专班,铸造强力引擎,输出澎湃动力。

  做优制度集成,在力量的调配、质效的把控上定规。举法周严、有序规范,以强化机制建设提升组织力、协调力、执行力、纠错力。建构信息传导、动态跟踪、横向协同、激励调动机制,围绕具体项目实施,抓好项目化管理、台账式跟踪、效果性评估、成果性转化、经验性提升。以制度化提升规范化,以规范化促进科学化,达成简约高效、精密衔接的工作闭环。

  注重内容集成,在特征的互补、效用的互促上细谋。纪律教育、警示教育、家风建设有不同的特点、不同的功用,要以廉洁文化建设统领全局,以纪律教育明纪知止,以警示教育见危知拒,以家风建设固本培元,形成系统、全面、互补的最优状态,获取1+1>2的倍增效应。

  树立精品意识,增强教育感染力

  在文化产品繁花似锦的今天,廉洁教育要克服简单、粗鄙、生硬,解决“低级红”问题的侵扰,必须从空间、形式、内涵三个方面构成廉洁教育产品的独特美学表达。

  优化施教空间。牢牢抓住教育效果释放的第一接触点,使受众从触碰到教育的最外延开始就被深深吸引,并受其氛围、特质的渗透和影响。无论是教育场馆,还是网站空间等特定场合,都要优化施教空间,注重仪式感、庄重感,在第一时间抓住人、吸引人,进而使后续的教育得以延续和成立。

  优化形式表达。形式是事物的外在表现。长期以来,廉洁教育的形式存在单一、老套、僵化等问题,应该注重从中华优秀传统文化中汲取营养,诗词歌赋、图文影音皆可为用,以多样性改善鲜活度,以“艺术品”提升艺术性,以“美”为“媒”推动廉洁文化传播。

  优化教育内涵。好的教育效果均由“共鸣”而生。廉洁教育是在人的心灵上搞建设。是抵触还是认同,是平淡还是震撼,取决于教育产品是否具有深刻内涵。工作实践中,优秀的作品发人深省、催人泪下、激扬正气,释放出感染人、鼓舞人的强大力量。要发扬大国工匠精神,用高超的巧思和创意追求卓越,使廉洁教育春风化雨、入脑入心。

  开阔工作视野,拓展传播应用多元路径

  新时代廉洁教育不仅面向党内,而且面向全社会。这就对教育的传播提出了更大的命题和挑战。廉洁教育要及时跟进,视野就要更宽广,渠道就要更多元。

  夯实阵地。阵地建设是基点,是开展教育的立足点,是开展大型集中教育活动的重要依托。要建强用好廉洁教育的主阵地,以此为依托,推动廉洁教育向各级各单位各类教育展馆、场所延伸,推动廉洁文化向社会公共领域多方渗透,逐步实现全域覆盖。

  用好媒体。优化报纸、电视、电台等传统主流媒体的综合运用,精心设计、周密策划,通过办栏目、开专题、做特写、搞专访,在廉洁正能量的传播中唱主角、奏和声。要顺应互联网时代新闻传播规律,念好简、活、实、快“四字诀”,以各级官方网媒为基础平台,以第三方平台为辐射延伸,主动作为、连动发声,促成优秀廉洁教育产品在互联网高效传播。

  开阔视野。优秀的产品宛如“大象无形”,虽不加标签,但使人受教而不自知,且更具感染力。要把廉洁元素无形融入到文化、出版、影视等大文化产品体系中去,加大弘扬主旋律作品的激励力度,用一批优秀文化艺术作品,于潜移默化、润物无声中,教育引导广大党员干部群众崇廉尚廉、思廉践廉。(罗军 作者系河南省许昌市委常委,市纪委书记、监委主任 本文刊登于《中国纪检监察报》2023年2月16日理论周刊第8版)